(หลักการเป็นพิธีกร)
ขอบเขตการเรียนรู้
บทบาท หน้าที่และคุณสมบัติของการเป็นพิธีและผู้ดำเนินรายการ ขั้นตอนการเป็นพิธีกร และผู้ดำเนินรายการ เพื่อให้เป็นพิธีกรและผู้ดำเนินรายการที่ดี โดยสามารถนำความรู้และทักษะ การเป็นพิธีกรและผู้ดำเนินรายการมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินงานของหน่วยกิจกรรม
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะพื้นฐานในเรื่องบทบาทหน้าที่ คุณสมบัติและขั้นตอนการเป็นพิธีกรและการดำเนินรายการที่ดี rxcare.co.uk
2. เพื่อให้ผู้เรียนนำความรู้และทักษะมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินกิจกรรมของหน่วยกิจกรรม
กระบวนการเรียนรู้
1. การบรรยาย
2. การฝึกปฏิบัติ
การวัดประเมินผลการเรียนรู้
1. แบบประเมินการเรียนรู้
2. การทดสอบทักษะในการทดลองปฏิบัติ
ระยะเวลาการฝึกอบรม
8 ชั่วโมง
วิทยากร
ดร.อภิชาติ อินทรวิศิษฎ์